2024年5月12日晚上，学生管理与保卫科组织学院全体班主任在知行楼103教室召开主题为“校园心理问题识别与处理”的学生心理健康教育培训会。此次讲座旨在提高全院班主任对校园心理问题的重视和应对能力。

主讲教师黄荣丽以案例事件和心理问题为导入，给班主任分享了心理危机的识别与应对方式，为班主任提供了几个实用的建议，更重要的是帮助班主任树立正确的心理危机应对心态:坦然面对、真诚以待、尽心尽力、自我关怀。通过案例事件展示认识到危机事件的频发程度及普及心理问题常识的必要性；通过知识点讲解、评估量表使用方式介绍、常见情境应对方式等帮助班主任们了解各类心理问题及心理危机的定义、识别及应对技巧。

通过本场讲座，班主任们能够正确认识到学生常见的心理问题，掌握与特殊学生沟通的要点，并明确工作的责任与界线，能够有效的将班主任团队纳入心理健康教育系统。

我院一直高度重视学生的心理健康教育工作，此次讲座是学院积极推进心理健康教育的又一重要举措。今后，学院将继续开展各类相关活动，为全院师生营造一个更加健康、和谐的校园环境。

班主任被讲座内容深深吸引

来源：学生管理与保卫科
图文编辑：黄荣丽、林秋
初审：蓝尉健
审核：陈静
审定：黄庆燕